I вариант
/. Решите задачу:
В куске было 54 м ткани. Из этой ткани сшили 9 курток, расходуя по 3 метра на каждую. Сколько метров ткани осталось в куске?
2. Начертите квадрат со стороной 4 см. Найдите его периметр и площадь
3. Решите примеры:
63 : 7 • 4 = 15 : 3 • 9 =
24 : 4 • 7 = 54 : 9 • 8 =
49 : 7 - 5= 14 : 2 - 4 =
4. Обозначьте порядок действий и выполните действия:
90 - 6 • 6 + 29 =
5 • (62 - 53) =
5. Представь числа в виде произведений двух однозначных множите¬лей:
81, 45, 24, 14, 32, 21, 64, 42.

__________________________________________________________________

Контрольная работа №4
по теме «Умножение и деление на 8 и 9. Площадь»

II вариант
/. Решите задачу:
Для изготовления папок ребята приготовили 50 листов бумаги. Они сделали 8 папок, расходуя на каждую по 4 листа бумаги. Сколько листов бумаги у ребят осталось?
2. Начертите прямоугольник со сторонами 5 см и 2 см. Найдите его периметр и площадь
3. Решите примеры:
21 :3 + 8= 45 : 5 - 6 =
28 : 4 • 9 = 32 : 8 • 4 =
54 : 6 • 8 = 27 : 3 • 9 =
4. Обозначьте порядок действий и выполните действия:
90 - 7 • 5 + 26 =
6 • (54 - 47) =
5. Представь числа в виде произведений двух однозначных множите¬лей:
28, 56, 72, 27, 35, 63, 16, 20.

Использованная литература: Беденко М.В. «Самостоятельные и контрольные работы по математике. 1-4 классы», Целоусова Т.Ю., Казакова О.В. «Поурочные разработки по математике. 3 класс»